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  • 04-30 2024

    教育部部署进一步做好普通高等学校本科专业设置工作

    04-30 2024

    教育部:高校实验室实行安全分级分类管理

    04-30 2024

    《国家重点研发计划管理暂行办法》修订:对突发紧急需求建立快速响应机制

    04-30 2024

    《山东省科学技术进步条例》修订:聚焦新质生产力,激发强省新动能

    03-01 2024

    山东省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》

    03-01 2024

    教育部:树立科学的教育发展观、人才成长观、 选人用人观

    09-27 2023

    学位法草案首次审议:完善学位管理体制 确保学位授予质量

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